3月15日，上海市金山区漕泾镇水库村的漕泾“水窠里·大学村”正式开村。全国多所高校的大学生将在毕业设计季节“驻村”，用自己的设计建设和美乡村，将论文写在祖国大地上。
（上海漕泾“水窠里·大学村”开村）
“水窠里·大学村”由我校在全国联合毕业设计活动经验基础上，与金山区共同发起，联动沪上高校院所通过项目化形式汇聚青春力量投身金山乡村振兴先行区建设。活动期间进行了“水窠里·大学村”全国联合毕业设计·大学村行动建设研讨交流，与会专家学者共同为如何建设设计赋能乡村振兴“大课堂”出谋划策。
（全国联合毕业设计·大学村行动建设研讨交流）
全国联合毕业设计发起人、我院教授陈庆军介绍到，传统的大学生毕业设计往往是基于虚构，成果存在难以落地的情况。学生的毕业设计需要一个真实的舞台，我们的乡村建设也需要青年力量的参与，这是一种“双向奔赴”。漕泾“水窠里·大学村”不仅通过整合闲置房屋，给予了学生改变村容村貌、实现设计理念的舞台，还组织当地企业立足行业为毕业生量身定做毕业设计选题，以“真题真做”模式改变了以往毕设“天马行空却无实效”的困境。
（学生在真实的场景中做毕设）
我院设计学专业博士、全国联合毕业设计主理人之一周子萱谈到，通过高校与学科联动、跨界导师协作（包括高校教师、企业技术骨干及街道社区人员）、地方需求对接的“三联合”模式，将真实的社会需求转化为毕业设计选题，在真实的场景中做毕业设计，希望能为水库村量身打造一条定制文旅线路，以设计赋能乡村振兴，真正服务于地方发展。
（插入青年报视频号视频）
作为首批对接学院之一，我院学生还现场参与体验了“习近平总书记金山足迹”线路、“古上海·新漕泾”优秀传统文化线路、“绿水青山就是金山银山”创新实践线路、“因地制宜走好乡村振兴示范”线路、“高质量发展”新型工业化线路等实践研学线路，一体感受思政课堂、专业学习与社会实践。
（我院学生参与沉浸式的思政实践课堂）
乡村振兴不仅是实现城乡融合发展的重要抓手，更是青年人才施展才华、实现价值的重要舞台。自2022年全国联合毕业设计行动在浙江宁海县发起，全国193所高校数千名师生，在浙江宁海、上海长宁、苏州相城等地完成了1100余件设计作品并撰写了“接地气”的论文。学院将进一步强化校地合作，打造覆盖面更大、受益面更广的“青年入乡、人才兴镇、产教融合”的创新样本，让高校的智慧与乡村的沃土结合、青年发展与乡村振兴同频共振，实现“新”青年与“泾”土地的双向奔赴。
（以上内容据新华网、中国青年报、青春上海、东华大学等官媒报道整理）